Der frühe Vogel fängt den Wurm

Dass der Mensch in jungen Jahren aufnahmefähiger ist als im Alter ist inzwischen kein Geheimnis mehr. Umso wichtiger ist deshalb eine gute Frühförderung. Doch wie sollte man sein Kind am besten fördern? Und ab wann sollte man damit beginnen?

Beginnen kann man damit eigentlich gar nicht früh genug. Man sollte es aber nicht übertreiben, um das Kind nicht zu überfordern. Außerdem sollte man die Schwierigkeit dem Alter und den Fähigkeiten des Kindes anpassen, um zum einen keine Langeweile entstehen zu lassen und zum anderen das Interesse des Kindes zu wecken. Zum anderen darf man nicht zu viel von einem Kleinkind oder gar einem Baby erwarten, denn sonst könnte der Wunsch nach einer Frühförderung ganz schnell nach hinten losgehen und die Kleinen werden davon eher abgeschreckt. Die motorischen Fähigkeiten entwickeln sich genauso wie alle anderen Fähigkeiten nicht von heute auf morgen, sondern erst im Laufe des Wachstums.

Um das Kind nicht abzuschrecken sollte das Spielen immer im Vordergrund stehen. Spielend lernen heißt somit die Devise. Natürlich kann man bei der Auswahl von Babyspielzeug und Co darauf achten, welche Fähigkeiten damit verbessert werden können und dann gezielter auswählen.

Um die motorischen Fähigkeiten zu trainieren sind Steckpyramiden gut geeignet. Hierbei muss das Kind die richtigen Formen aufstecken. Dabei wird auch die Unterscheidung von geometrischen Formen trainiert. Diese ist wiederrum bei Lego bzw. Lego Duplo gefordert. Die Bausteine fördern neben einem grundlegenden Verständnis auch spielend die Kreativität der Kinder. Memory ist gut geeignet um die Assoziationsfähigkeit der Kinder zu verbessern.

Um Vorschulkinder gezielt zu fördern gibt es Lernspiele, mit denen die Kinder bereits Englisch lernen können oder aber Mathematik. Hierbei sollte man aber ebenfalls die Altersangaben beachten, da diese Spiele schon recht anspruchsvoll seien können. Und falls die Spiele für die Kinder zu schwer sind kann man sie ja auch selber spielen, denn man lernt bekanntlich nie aus.

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